大连科苑学校

[日期:2014-12-15]   来源:沈阳师范大学就业网  作者:沈阳师范大学就业网   阅读:3116[字体: ]

 

场次

内容

地点

举办日期

举办时段

2014(专场-42)

校园招聘

就业之家

1218(周四)

下午13:20

学校简介:

科苑学校创办于200055,拥14年办学经验,是本土化民办教育机构的龙头,一直致力于“做感动大连人的教育”2007年荣获“学生家长最信赖满意学校”2009年荣获《大连晚报社》评选的“最受市民欢迎的民办学校”。在本市拥极高的知名度、美誉度和影响力。“学而不厌,诲人不倦,打造百年教育”是每个科苑人的价值远景。

科苑学校目前在沙河口区、中山区、西岗区、甘井子区、金州区开设了九大教学区,固定办公和教学场地达10000多平方米。办公环境温馨,教室宽敞明亮且均为空调教室。

13年积淀雄厚师资,拥265位具丰富教学经验的全职教师,同时聘请200多名深受学生喜爱的顶级名师及教研员、命题组长做为兼职教师。每周进行教研活动,让每位老师都专业提升的机会,150多名管理团队拥极强的凝聚力和战斗力。

现本校仍在继续发展壮大中,欢迎热爱教育培训事业的人士加盟。我校将为您提供同行业中竞争力的待遇、广阔的发展平台、优厚的福利。

“爱心体现关怀,责任创造价值,付出追求完美,诚信恒久感动”是科苑学校的核心文化。做学生喜欢的学校,做感动家长的教育是每一个科苑人的追求。科苑规范教学,专业铸就权威,相信科苑,科苑全力以赴帮您实现梦想!

现因工作需要,面向社会人士及广大应届毕业生公开招聘。

 

 

 

 

招聘职位:

初,高中数、理化、语、外、生、政、史、地各科教师

任职要求:

1.家教经验或一定的教学研究经验

2.普通话标准,善于沟通、表达和交流

3.较强的亲和力和耐心,讲课生动活泼,能够吸引学生

4.学历要求:大学本科或本科以上

5.五官端正,形象气质佳

6.专业知识考试过关

招数////////地,学历师范类本科以上,教师资格证优先,教学风格独特,喜爱教师岗位,富亲和力,责任心。

工资待遇:年薪4-15万、五险一金、工龄奖励等各项福利!

 

 

课程顾问   (要求:主要为市场拓展方向,协助各分校负责人做市场开拓推广,渠道建设工作。喜欢教育培训行业,善于与家长和学生沟通,工作态度积极,吃苦耐劳,责任心强,认真细致,良好人际关系处理能力和沟通能力,抗压能力强。)

从事过各行各业营销渠道工作的人员均可。

薪资待遇:年薪4-15万、五险一金、工龄奖励等各项福利!

 

 

教育规划师 

岗位综述:通过对科苑品牌和产品的推广,完成招生工作,从而完成业绩目标。耐心并一定策略地接听家长的电话,给家长提供专业的咨询,为各年级学生推荐适合的班型和老师。

任职要求:良好心态,应变能力强,抗压能力强,洞察力强,工作主动热情。善于与人交流,口齿伶俐、表达清晰、气质优雅,积极认真的工作态度。较强的沟通及商务谈判能力;教育学或心理学专业或教育行业工作经验者优先。

薪资待遇:年薪5-20万、五险一金、工龄奖励等各项福利!

 

 

教育管理师 

岗位综述:管理班级,做好教学过程中的沟通工作及学生日常管理,完善学生档案,配合咨询部、教学部完成本校区的教育教学任务;承担起校区的保单、续单任务。

招生(电话招生),上班咨询接待(只针对各种班型,如果上门咨询班型,由咨询管理师直接接待。)定期打回访电话做续读工作,其他前期工作。维护老学员,招收新学员。

薪资待遇:年薪4-15万、五险一金、工龄奖励等各项福利!

教育学、心理学、管理等相关专业或过教育培训行业相关工作经验。工作态度热情,富耐力、爱心、责任心。.较强的组织协调能力、应变能力强。

(要求:大专以上学历,专业不限,做事积极沉稳,对待人或事情责任心。激情和欲望,热爱教育事业,较强的沟通及组织管理能力;喜欢学生。一定的销售经验)

 

招聘岗位:校长助理

任职要求:具积极的工作热情、很强的责任心;具清晰的逻辑思维能力,做事条理;具很强的沟通和协调能力,团队合作精神,文字功底深厚。

薪资待遇:面议、五险一金、工龄奖励等各项福利待遇!

 

招聘岗位:部门助理

任职要求:协助部门领导工作,具积极的工作热情、很强的责任心;做事条理,具很强的沟通和协调能力。团队合作精神。

薪资待遇:年薪4-15万、五险一金、工龄奖励等各项福利待遇!

 

行政专员  2

任职要求:女性,大专以上学历,能熟练操作office;高效的执行力,工作细致认真,待人热情,成熟稳重,注重团队协作;

薪资待遇:年薪2-5万、五险一金、工龄奖励等各项福利!

 

 

 

 

联系人:老师 

电话:0411-3902493118804200795

邮箱:keyuaneduhr@126.com

 

 

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